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读绘本,品哲理
——太仓市港城小学巾帼展风采课堂展示活动暨第七届“扬帆杯”英语绘本评优课
发布日期:2021-03-08浏览次数:字号:[ ]

为了进一步推进英语阅读,深化课程改革,探索小学英语绘本教学的有效途径,太仓市港城小学结合本校“玩学创”的教学理念,于202133日起,进行了为期三天的英语绘本教学优质课评比活动。八位青年教师自选绘本,执教不同内容,不仅关注语言教学,更注重学生思维能力的培养以及情感教育的渗透,展现出各具特色的教学风格。

陆紫嫣老师执教A Little Rooster Looking For Happiness,陆老师通过思维导图展开教学,将绘本框架清晰、有条理的呈现在学生面前,引导学生根据思维导图进行自主阅读,发掘绘本细节,培养学生的自主学习能力。

严益蕾老师执教Handas Surprise,严老师在课上利用了丰富多彩的实物水果教具,充分调动了学生参与课堂的积极性,并在授课过程中引导学生关注中西方文化的差异。

唐文薇老师执教Little Zoe Looking for Mum,唐老师的课上利用小兔子Zoe找妈妈的过程,对学生进行了深度的情感教育,引导学生学会感恩父母。

沈杰老师执教Harrys Trouble,沈老师的课堂思路清晰,紧紧抓住两条线:内容线和情感线,带领学生梳理文章脉络,学生能渐渐领会小刺猬从种种烦恼到不再烦恼的原因。

张瑜老师执教Pigs cant fly,这事一本非常有趣的绘本,孩子们通过学习,懂得了每个人都有各自的生活,都能享受到不同的乐趣,做自己,最幸福!

吴萌老师执教Can I play with you?,通过猜测动物环节引入本课主题,各环节之间过渡自然。通过学习,学生都能明白不能像文中的小象那样调皮,一定要学会同朋友友好相处。

余思敏老师执教Home is Best,余老师的课堂很有深度和广度,学生在课上能充分参与其中,思维品质得到了很好的提升锻炼。

邵成老师执教Try again,Hen!邵老师在课上融入了朗朗上口的诗歌,将重点举行改编成诗歌,通过反复多次的朗读,学生已将其牢牢记在脑海中。

八位老师的课都有各自的特点,着重培养学生的思维品质,在课堂教学活动中穿插儿歌、诗歌、实物教具等,将原本枯燥无味的课堂,变得充满活力,打造出一节又一节活力英语绘本课堂!

比赛结果如下:一等奖:严益蕾;二等奖:陆紫嫣、邵成;三等奖:张瑜、唐文薇、余思敏。




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